1.多元化課程和教學策略

課程內容發展美術技能、建構知識及培養正確的價值觀和態度,透過不同單元課題和教學策略,進行有意義的視覺藝術學習,培養學生的共通能力。

  • 教學策略

 

共通能力
  • 透過課堂小組討論及匯報,加強學生明辨性思考、溝通

  • 發展創造力

2.自主學習與探究學習

訂立科本自學重點,運用不同的策略,於各級加入自學探究活動,培養同學解難和自主學習的能力。

3.個人學習檔案(小四至小六)

通過個人學習檔案,讓學生搜集資料、進行探索、記錄創作歷程和感受,培養自學和反思的能力。

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