STEAM教育
隨著教育局近年大力推行STEAM（科學、科技、工程、藝術及數學）教育，學校在不同學習層面上致力滲入STEAM學習元素，從學科課程至課外活動上都舉辦一連串的STEAM課程及學習活動，讓學生從活動中有更多機會動手製作，並培養科探精神，發展創造力及難解能力，增加對創科的認識，以應對二十一世紀的挑戰。
本校的STEAM課程於各科滲入STEAM元素，例如在常識科、數學科和電腦科進行跨學科課題，利用情境導入，讓學生嘗試解決生活上的問題，從而提高學生的學習興趣。
除了課程上滲入STEAM學習元素，學校亦透過每學年舉辦不同有趣的STEAM DAY，讓學生有效地結合科學、科技、藝術與數學知識進行探究及編程活動，發揮創造力、協作能力和解難技能，進一步培養學生的科學探究精神及邏輯思維，藉以令學生學會更多科學知識、技能及各種共通能力。
為了進一步讓學生踏上STEAM學習的舞台，學校成立創科天地，並甄選多位具創科潛能的學生進行資優訓練，並鼓勵他們參與多項有關STEAM的比賽，其中包括無人機比賽、聯校火箭車大賽、科學與科技暨海、陸、空探索比賽、機甲大師分區挑戰賽等。學生在比賽期間除了利用循環設計的知識，敢於嘗試之外，更與組員互相協作，展現共通能力，勇奪多項獎項。
